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護(hù)理帶教組長(zhǎng)和操作小組成員座談會(huì)紀(jì)實(shí)
梨園醫(yī)院護(hù)理帶教組長(zhǎng)和操作小組成員年終總結(jié)座談會(huì)于2015年1月28日在學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉行。下午三時(shí)許,各位實(shí)習(xí)生帶教老師和護(hù)理操作老師陸續(xù)到場(chǎng)。大家圍桌而坐,在輕松、愉快的氛圍中,暢所欲言,交流大家在實(shí)習(xí)生帶教中的經(jīng)驗(yàn)以及護(hù)理操作培訓(xùn)及考核中遇到的困難。 座談會(huì)由護(hù)理部錢(qián)主任致辭,感謝大家一年來(lái)的辛苦工作。黃主任則對(duì)去年實(shí)習(xí)生帶教工作做了小結(jié),指出了不足,并提出了新的要求。 會(huì)上,各位老師踴躍發(fā)言。心內(nèi)科的楊紅霞老師指出,各科帶教組長(zhǎng)應(yīng)注重實(shí)習(xí)生的專(zhuān)科知識(shí)培訓(xùn),積極舉辦小講課;培養(yǎng)動(dòng)手能力。
2016-03-09
護(hù)理帶教組長(zhǎng)和操作小組成員座談會(huì)紀(jì)實(shí)
梨園醫(yī)院護(hù)理帶教組長(zhǎng)和操作小組成員年終總結(jié)座談會(huì)于2015年1月28日在學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉行。下午三時(shí)許,各位實(shí)習(xí)生帶教老師和護(hù)理操作老師陸續(xù)到場(chǎng)。大家圍桌而坐,在輕松、愉快的氛圍中,暢所欲言,交流大家在實(shí)習(xí)生帶教中的經(jīng)驗(yàn)以及護(hù)理操作培訓(xùn)及考核中遇到的困難。 座談會(huì)由護(hù)理部錢(qián)主任致辭,感謝大家一年來(lái)的辛苦工作。黃主任則對(duì)去年實(shí)習(xí)生帶教工作做了小結(jié),指出了不足,并提出了新的要求。 會(huì)上,各位老師踴躍發(fā)言。心內(nèi)科的楊紅霞老師指出,各科帶教組長(zhǎng)應(yīng)注重實(shí)習(xí)生的專(zhuān)科知識(shí)培訓(xùn),積極舉辦小講課;培養(yǎng)動(dòng)手能力。
2016-03-09
2015年新護(hù)士崗前培訓(xùn)
護(hù)理部于6月9日-19日對(duì)新進(jìn)院的32名護(hù)士進(jìn)行了系統(tǒng)、全面的崗前培訓(xùn)和嚴(yán)格考核。通過(guò)有計(jì)劃、有目標(biāo)、有針對(duì)性的培訓(xùn),幫助她們盡快地適應(yīng)新的環(huán)境,提高護(hù)理隊(duì)伍的整體素質(zhì),保證護(hù)理安全從而勝任臨床護(hù)理工作。 本次崗前培訓(xùn)護(hù)理部特邀請(qǐng)我院黨委副書(shū)記、資深護(hù)理專(zhuān)家李善玲做《老年護(hù)理的特點(diǎn)及應(yīng)對(duì)策略》專(zhuān)題講課,結(jié)合我院實(shí)際情況及特點(diǎn)展開(kāi)闡述。同時(shí),還邀請(qǐng)到護(hù)理部主任、科護(hù)士長(zhǎng)、護(hù)士長(zhǎng)及臨床經(jīng)驗(yàn)豐富的護(hù)理骨干組成的教師隊(duì)伍。 培訓(xùn)內(nèi)容涉及護(hù)士職業(yè)規(guī)劃、護(hù)士禮儀及行為規(guī)范、護(hù)理規(guī)章制度、病歷書(shū)寫(xiě)規(guī)范、護(hù)理安全管理、特殊
2016-03-09
2015年新護(hù)士崗前培訓(xùn)
護(hù)理部于6月9日-19日對(duì)新進(jìn)院的32名護(hù)士進(jìn)行了系統(tǒng)、全面的崗前培訓(xùn)和嚴(yán)格考核。通過(guò)有計(jì)劃、有目標(biāo)、有針對(duì)性的培訓(xùn),幫助她們盡快地適應(yīng)新的環(huán)境,提高護(hù)理隊(duì)伍的整體素質(zhì),保證護(hù)理安全從而勝任臨床護(hù)理工作。 本次崗前培訓(xùn)護(hù)理部特邀請(qǐng)我院黨委副書(shū)記、資深護(hù)理專(zhuān)家李善玲做《老年護(hù)理的特點(diǎn)及應(yīng)對(duì)策略》專(zhuān)題講課,結(jié)合我院實(shí)際情況及特點(diǎn)展開(kāi)闡述。同時(shí),還邀請(qǐng)到護(hù)理部主任、科護(hù)士長(zhǎng)、護(hù)士長(zhǎng)及臨床經(jīng)驗(yàn)豐富的護(hù)理骨干組成的教師隊(duì)伍。 培訓(xùn)內(nèi)容涉及護(hù)士職業(yè)規(guī)劃、護(hù)士禮儀及行為規(guī)范、護(hù)理規(guī)章制度、病歷書(shū)寫(xiě)規(guī)范、護(hù)理安全管理、特殊
2016-03-09
全院護(hù)理人員“三基”理論考核
為強(qiáng)化三基三嚴(yán)訓(xùn)練,夯實(shí)護(hù)理人員理論知識(shí),提高護(hù)理人員業(yè)務(wù)水平,深化優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),貫徹落實(shí)“進(jìn)一步改善醫(yī)療服務(wù)行動(dòng)計(jì)劃”, 護(hù)理部根據(jù)年度工作計(jì)劃安排,在不影響臨床護(hù)理工作并保障患者安全情況下,于7月22日至7月23日,利用休息時(shí)間,對(duì)我院全體護(hù)理人員進(jìn)行了6場(chǎng)次的三基理論考核。 本次考核內(nèi)容以國(guó)家職業(yè)醫(yī)師、護(hù)士“三基”訓(xùn)練叢書(shū)《護(hù)理學(xué)分冊(cè)》及《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》為藍(lán)本,結(jié)合臨床實(shí)踐進(jìn)行考核。
2016-03-09
全院護(hù)理人員“三基”理論考核
為強(qiáng)化三基三嚴(yán)訓(xùn)練,夯實(shí)護(hù)理人員理論知識(shí),提高護(hù)理人員業(yè)務(wù)水平,深化優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),貫徹落實(shí)“進(jìn)一步改善醫(yī)療服務(wù)行動(dòng)計(jì)劃”, 護(hù)理部根據(jù)年度工作計(jì)劃安排,在不影響臨床護(hù)理工作并保障患者安全情況下,于7月22日至7月23日,利用休息時(shí)間,對(duì)我院全體護(hù)理人員進(jìn)行了6場(chǎng)次的三基理論考核。 本次考核內(nèi)容以國(guó)家職業(yè)醫(yī)師、護(hù)士“三基”訓(xùn)練叢書(shū)《護(hù)理學(xué)分冊(cè)》及《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》為藍(lán)本,結(jié)合臨床實(shí)踐進(jìn)行考核。
2016-03-09
2015年護(hù)理管理培訓(xùn)班
為期3天的護(hù)理管理培訓(xùn)班圓滿(mǎn)結(jié)束,任職3年內(nèi)的護(hù)士長(zhǎng)均參加了此次培訓(xùn)。 本次培訓(xùn)班護(hù)理部特邀請(qǐng)管理經(jīng)驗(yàn)豐富的護(hù)士長(zhǎng)授課,從護(hù)理安全管理、質(zhì)量控制、培訓(xùn)學(xué)習(xí)、工作統(tǒng)籌安排、溝通協(xié)調(diào)、人力資源等方面進(jìn)行充分準(zhǔn)備和詳細(xì)講解,且毫無(wú)保留的將自身在工作中總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)、方法與年輕護(hù)士長(zhǎng)分享。 通過(guò)這次培訓(xùn),參加培訓(xùn)的護(hù)士長(zhǎng)均表示收獲頗豐,對(duì)今后的管理工作有很大的幫助及借鑒意義。
2016-03-09
2015年護(hù)理管理培訓(xùn)班
為期3天的護(hù)理管理培訓(xùn)班圓滿(mǎn)結(jié)束,任職3年內(nèi)的護(hù)士長(zhǎng)均參加了此次培訓(xùn)。 本次培訓(xùn)班護(hù)理部特邀請(qǐng)管理經(jīng)驗(yàn)豐富的護(hù)士長(zhǎng)授課,從護(hù)理安全管理、質(zhì)量控制、培訓(xùn)學(xué)習(xí)、工作統(tǒng)籌安排、溝通協(xié)調(diào)、人力資源等方面進(jìn)行充分準(zhǔn)備和詳細(xì)講解,且毫無(wú)保留的將自身在工作中總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)、方法與年輕護(hù)士長(zhǎng)分享。 通過(guò)這次培訓(xùn),參加培訓(xùn)的護(hù)士長(zhǎng)均表示收獲頗豐,對(duì)今后的管理工作有很大的幫助及借鑒意義。
2016-03-09
2015年護(hù)理臨床帶教組長(zhǎng)培訓(xùn)班
為進(jìn)一步規(guī)范我院臨床護(hù)理教學(xué)管理,切實(shí)提高教學(xué)水平及教學(xué)質(zhì)量, 近日,護(hù)理部舉辦了為期三天的臨床護(hù)理帶教組長(zhǎng)培訓(xùn)班,院內(nèi)共33名帶教老師參加了此次培訓(xùn)。 此次培訓(xùn)的內(nèi)容包括:臨床帶教的制度及要求、禮儀及規(guī)范、教學(xué)技巧與方法、臨床護(hù)理教學(xué)安全管理、實(shí)習(xí)護(hù)生的心理特點(diǎn)與教學(xué)對(duì)策。通過(guò)精心的準(zhǔn)備,授課老師與學(xué)員們共同分享了教學(xué)管理的技巧和寶貴的臨床帶教經(jīng)驗(yàn)。 此次培訓(xùn)進(jìn)一步提高了帶教老師對(duì)護(hù)理臨床教學(xué)的重要性的認(rèn)識(shí),更新了教學(xué)管理理念及帶教方法,為做好護(hù)理臨床教學(xué)工作,切實(shí)提高老師的帶教水平起到
2016-03-09
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